Parálisis IV Par

Continuando con el desarrollo de habilidades de observación, hay que caracterizar el cuadro clínico del paciente con parálisis de IV Par. EXCELENTE FIN

Parálisis del VI Par

Estimados alumnos la actividad a realizar es la caracterización del cuadro clínico del paciente con parálisis del VI Par. EXCELENTE FIN

Parálisis III Par Craneal

Una vez que observen el video es importante caracterizar el cuadro clínico de la Parálisis del III Par. EXCELENTE FIN DE SEMANA



Hirschberg

Estimados alumnos, en esta ocasión pondremos a prueba su habilidad de observación, los invito a participar retroalimentando la participación de sus compañeros, deben emitir el diagnóstico, magnitud de la desviación y en caso de que la desviación fuera de origen no concomitante, mencione el músculo afectado. EXCELENTE FIN DE SEMANA

Hess-Lancaster

Estimados Alumnos 4TM2!!!

¿Para qué nos sirve la pantalla?

¿Cuánto mide cada cuadrado y a cuánto equivale en dioptrías?

¿Cuál es el procedimiento de evaluación?

Además de colocar su respuesta, deben participar en las de sus compañeros. Espero sus comentarios

Cerebelo

Estimados alumnos del 4TM2, en esta ocasión después de revisar el video deben contestar un par de preguntas: ¿Qué estructuras forman el cerebelo? ¿Cuál de ellas está vinculada con la motilidad ocular?